Introduction
第一章 发展心理学概述
研究对象与任务
研究设计
历史
第二章 心理发展的基本理论
心理发展的主要理论
心理发展的基本问题
发展心理学研究方法的新趋势
第三章 心理发展的生物学基础与胎儿发育
心理发展的生物学基础
胎儿的发育与先天素质
第四章 婴儿心理发展
婴儿生理的发展
婴儿动作的发展
婴儿言语的发展
婴儿认知的发展
婴儿气质的发展
婴儿社会性的发展
第五章 幼儿心理发展
幼儿生理的发展
幼儿游戏的发展
幼儿言语的发展
幼儿认知的发展
幼儿个性和社会性的发展
第六章 童年期儿童心理发展
童年期儿童的学习
童年期儿童言语的发展
童年期儿童认知的发展
童年期儿童个性和社会性的发展
第七章 青少年的心理发展
青少年生理的发展
青少年认知的发展
青少年自我的发展
青少年社会性的发展
青少年情绪的发展
第八章 成年期心理发展
成年期的心理发展观
成年期的发展任务理论
成年期认知的发展
成年期人格的发展
临终心理
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婴儿气质的发展
婴儿气质的发展
气质类型说
气质的稳定性和可变形
婴儿气质的发展
气质类型说
托马斯、切斯
容易型:心境愉快,生活规律,容易接受新事物,活动水平中等;容易让父母有成就感,更多与孩子互动
困难型:烦躁不安,生活无规律,排斥新事物,反应过度; 父母疲劳、沮丧和不自信
迟缓型:对新事物退缩或抗拒,但能慢慢适应新事物,活动水平低
混合型
布雷泽尔顿:
气质的稳定性和可变形
相对稳定性,但是由于神经系统和心理活动的发展,会出现一定的变化
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