遗忘
含义
- 记忆内容不能保持或提取时有困难的现象
- 不完全遗忘
- 完全遗忘
- 临时性遗忘
- 永久性遗忘
遗忘曲线
- 艾宾浩斯
- 无意义音节
- 节省法（再学法）
- 遗忘的进程先快后慢
- 遗忘进程的影响因素
- 时间
- 识记材料的性质和数量：抽象和过多的难以记忆
- 学习程度：适当的过度学习（150%）
- 识记材料的位置：首因效应、近因效应
- 识记者的态度
记忆的测量
- 回忆法：用口头或书面形式再现，测量回忆的结果
- 保持量 = 正确回忆量/原来识记的项目量 * 100%
- 再认法
- 保持量 = (认对数-认错数)/呈现材料总数 * 100%
- 节省法：再学法
- 保持量 = (初次学习的时间或次数 - 重学时的时间或次数)/初学时的时间或次数 * 100%
- 重建法：打乱次序，重新排序
遗忘的理论
- 衰退说 由于痕迹得不到强化而逐渐衰弱以至消失，时间是决定因素
- 干扰说 前摄抑制、倒摄抑制
- 压抑说（动机性遗忘） 情绪或动机导致
- 提取失败 无合适线索，“舌尖效应”
- 编码缺失
遗忘的因素
- 时间
- 识记材料的性质和数量
- 学习材料的意义
- 学习的程度
- 识记材料的系列位置
- 识记者的态度